Pour de nombreux écoliers tchadiens, les vacances ne riment pas avec repos. C’est une occasion d’acquérir des compétences pratiques sur le terrain. À N’Djamena, Léa, élève de seconde vivant dans le quartier Kilwiti, a choisi de vendre du manioc. Chaque jour, elle parcourt les rues de la capitale, une bassine sur la tête, à la recherche de clients.

« Je vis avec ma mère au quartier Kilwiti. Je profite des vacances pour vendre du manioc, ce qui me permettra de préparer la prochaine rentrée scolaire », explique-t-elle.

Léa précise que le prix du manioc varie entre 50 et 500 FCFA. Comme elle, beaucoup d’autres jeunes filles se sont tournées vers ce commerce. Mais cette activité n’est pas sans défis.

« Le manioc est devenu plus cher. Certains clients trouvent que nos portions à 100 ou 200 FCFA sont trop chères, mais ils ne savent pas que nous achetons le produit à un prix élevé. Nous ne pouvons pas vendre à perte », explique Léa. Elle ajoute que certains clients comprennent leur situation et les encouragent. Le Tchad fait face à une pauvreté omniprésente.

Au Tchad, 44,8 % de la population vit sous le seuil national de pauvreté. De plus, environ 36,5 % des Tchadiens survivent avec moins de 2,15 dollars par jour. Le pays possède l’un des indices de capital humain les plus faibles au monde, ce qui freine les opportunités pour la jeunesse.

Une évolution des mentalités

Au-delà du besoin financier immédiat, cette initiative reflète un changement de mentalité chez les jeunes Tchadiens. Face à l’incertitude du marché du travail et aux difficultés de l’école à garantir un avenir professionnel stable, ces élèves ont compris l’importance de diversifier leurs compétences et d’acquérir une autonomie financière dès le plus jeune âge. En parallèle de leurs études, elles apprennent ainsi la rigueur et la réalité du monde des affaires.