Bénin 2060 : le conseil national de l’éducation mise sur les filières scientifiques et professionnelles

À Cotonou, du 5 au 7 août 2026, le Conseil national de l’éducation (CNE) organise sa troisième assemblée consultative dédiée à l’avenir des filières scientifiques, technologiques et professionnelles. Cet événement majeur rassemble les acteurs clés du système éducatif béninois : pouvoirs publics, universitaires, institutions, partenaires techniques et financiers ainsi que la société civile. L’objectif ? Définir des pistes concrètes pour moderniser l’enseignement et aligner le Bénin sur les ambitions du projet « Bénin 2060 ».

Cette rencontre se tient à l’hôtel Golden Tulip, où les discussions s’articulent autour d’un enjeu central : renforcer l’orientation des apprenants vers les disciplines scientifiques et professionnelles. L’ambition est claire : faire de l’éducation un moteur de l’industrialisation et de la transformation numérique du pays. Les échanges doivent permettre de confronter les analyses et les bonnes pratiques pour éclairer les décisions publiques dans ce secteur stratégique.

Un cadre de dialogue national pour façonner l’avenir éducatif du Bénin

Le secrétaire exécutif du CNE, Clément Chabi, a présenté l’institution comme un espace de concertation entre tous les acteurs de l’éducation. Pour lui, la souveraineté technologique, la croissance durable et la prospérité du Bénin passent inévitablement par un investissement massif dans la jeunesse, la recherche et la qualité du capital humain. Une vision qui résonne fortement avec les défis actuels du pays.

Préparer le Bénin 2060 : évaluer et renforcer le système éducatif

Sous la présidence de Noël Ahonangnon Gbaguidi, le CNE a rappelé ses missions : définir les grandes orientations éducatives, coordonner le système et assurer le suivi des décisions publiques. Composé de 69 membres issus des secteurs public et privé, le Conseil examine les rapports d’activités et formule des recommandations pour améliorer les performances du système éducatif national.

Durant ces trois jours de travaux, les participants évalueront la mise en œuvre des recommandations issues des sessions précédentes. Les discussions porteront notamment sur l’amélioration de la qualité des enseignements et l’articulation entre les priorités éducatives et la vision « Bénin 2060 ». Le renforcement des filières scientifiques, technologiques et professionnelles est identifié comme un levier essentiel pour stimuler l’innovation, accompagner la transformation numérique et répondre aux besoins de l’industrialisation.

Les modalités concrètes de mise en œuvre des recommandations seront précisées ultérieurement, mais l’engagement est fort : faire du Bénin un acteur clé de l’éducation en Afrique de l’Ouest.